lunes, 26 de enero de 2009

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Buenas noches muchachos, lamento comunicarles que de nuevo han habido cambios en las fechas del plan de evaluación, espero sean las últimas, de todas formas durante esta semana lo discutiremos en clase. Saludos y disculpen los inconvenientes.

miércoles, 21 de enero de 2009

Pautas para la realización de la cartelera del proyecto institucional

Buenas noches, a petición de algunos de sus compañeros aquí les dejo las indicaciones que ya discutimos sobre las pautas para realizar la cartelera del proyecto institucional;
1° - El tamaño debe ser de 1mt x 70cm, se debe utilizar como base un material duro, como anime, madera, corcho o cartón fuerte.
2° - El tema dependerá de la sección y el grupo de laboratorio(ya repartidos al momento de formar los grupos), a saber:
"A": Contaminación del agua/suelo
"B": Contaminación del aire/radioactiva
"C": Contaminación sónica/visual
3° - El contenido sebe ser referente al tema, les sugiero colocar causas, consecuencias (para las plantas, para el hombre, para los animales, entre otros.
4° - Debe llevar mínimo 3 posibles soluciones
5° - Es necesario que haya equilibrio entre la cantidad de información y de imágenes.
6° - Debe llevar marcos de 4cm
7° - Tal y como se expresa en el plan de evaluación, la entrega fue modificada, quedan así:
"A": 02/02/2009
"B y C": 03/02/2009

En caso de alguna pregunta no duden en avisarme, saludos.

Nuevos cambios en el plan de evaluación

Muchachos, disculpen, pero hubo nuevos cambios en el Plan de Evaluación. Por favor verifiquen las fechas del interrogatorio y la prueba escrita de último tema. Saludos

sábado, 17 de enero de 2009

Cambios en el plan de evaluación

Muchachos, hubo un cambio en la fecha de las exposiciones, por favor revisen de nuevo el plan de evaluación para que puedan hacer la correcciones . Saludos

sábado, 10 de enero de 2009

ESQUEMA TEMA 1

Hola muchachos, aquí les dejo el esquema del tema 1 del lapso relacionado con El aparato circulatorio. Recuerden que debe realizarse poco a poco para que esté terminado antes de la evaluación que corresponde para este tema. Saludos, nos vemos el lunes.

ESQUEMA TEMA 1 – 2° LAPSO – Cs DE LA NATURALEZA
LA CIRCULACIÓN
1. ¿Qué es el aparato circulatorio?
2. ¿Cómo está compuesto?
3. Nombra y explica 3 funciones del aparato circulatorio
4. Realiza un dibujo del aparato circulatorio humano evidenciando sus partes
5. ¿Qué es la sangre?
6. Nombra 3 características de la sangre
7. ¿Qué es el plasma sanguíneo?
8. Nombra los componente orgánicos de la sangre
9. Nombra los componente inorgánicos de la sangre
10. ¿Qué son los elementos figurados o células de la sangre?
11. Define, nombra 2 funciones y haz un dibujo de:
· Glóbulos rojos o eritrocitos
· Glóbulos blancos o leucocitos
· Plaquetas
12. ¿Qué son los vasos sanguíneos? ¿Cuál es su función e importancia?
13. Define y agrega un dibujo de:
· Arterias
· Arteriolas
· Capilares
· Venas
14. ¿Qué es corazón? ¿Cuál es su función?
15. Define las siguiente partes del corazón y agrega un dibujo donde se evidencien:
· Pericardio
· Miocardio
· Endocardio
· Aurícula
· Ventrículo
16. Define los siguientes movimientos cardiacos:
· Diástole
· Sístole
17. Explica detalladamente el ciclo cardiaco
18. Explica el proceso de circulación de la sangre y agrega un dibujo de cada uno:
· Circuito menor o pulmonar
· Circuito mayor o general
19. ¿Qué es el sistema linfático?
20. ¿Cómo está compuesto?
21. Nombra y explica 3 funciones
22. Nombra 3 características de la circulación de los peces
23. Nombra 3 características de la circulación de los anfibios y reptiles
24. Nombra 3 características de la circulación de las aves y mamíferos
25. Nombra y explica 4 diferencias entre la circulación de los humanos y de los animales.

sábado, 3 de enero de 2009

Plan de Evaluación 2° Lapso

FELIZ AÑO 2009 para todos, deseo esté cargado de mucha salud, éxito y felicidad para ustedes y sus familias. Aquí les dejo el plan de evaluación de este lapso, si le dan clic en la imagen se ampliará. Recuerden que tanto las fechas como los contenidos están sujetos a cambios y serán discutidos en clase la primera semana que nos veamos. Saludos